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小玲曾是典型的小镇做题家,一路靠着自己的努力,在信息闭塞的情况下,摸索着读到了研究生。她身上有很多人的影子。

2018年,从中山大学国际翻译学院毕业后,小玲另辟蹊径,选择到彩虹之国南非做对外汉语教师。那3年里,她关注到了当地人对中国文化存在的刻板印象,一向对跨文化交流充满热情的她,和朋友发起了跨文化交流创业项目,同时准备申请人类学博士。

乖乖女小玲,在非洲重启了自我,经历着蜕变,本来逼仄狭窄的人生,变得开阔又充满了多种可能。

在学习和工作中,小玲的经历和友邻产生了一次次美妙的互文。从考研时看外刊,到教外国人中文时学《传统文化关键词》,再到创业时走进《商业读本》和《大品牌小故事》,友邻的内容就像是她的灵感加油站,和她的人生进程如同复调般交织在一起,螺旋上升。

学习者品质

不管是选择就读英文专业,还是往后人生的每一步,小玲都没有给自己设限。她以开放的心境拥抱变化,以积极的姿态探索未来,最终踏上属于自己的人生“新大陆”。

01.

曾经的乖乖女

落地南非重启自我

2018年7月,我从中山大学硕士毕业后,没有和大多数同学一样,直奔职场。虽然当时我年龄也不算小了,但我还是选择跟着感觉走,报名去南非教中文。

其实,如果你要是认识小时候的我,会非常不能相信我会做出这么非主流的决定。

我小时候真的是一个乖乖女,也是主流意义上的好学生。我13岁就住校了,每天差不多都是我们班上最早去、最晚回宿舍的。到了宿舍之后,我还会点着蜡烛继续做习题。高中我考到了县里,一星期大概就一下午放风的时间,从早学到晚,一个月就回一次家。

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高中乖乖女时期

直到上大学以前我都是个比较随大流的人,不太清楚自己喜欢的,感兴趣的是什么。我觉得我是有一个逐渐打开的过程,而让我一点一点打开的那个东西就是英语。

其实初一开始学英语的时候,我一窍不通,字母都记不全,听得云里雾里。后来我的姑姑教我每天坚持记10个单词,积少成多,就慢慢就开窍了。

本科的时候,我参加了英语协会举办的活动,接待美国大学生,那时候感觉到自己对用语言作为工具,来做这种跨文化的交流很有兴趣。也萌生了用英语了解更多的东西,走更远的念头,所以我决定考研。

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大学期间跟外教朋友合影

想要把语言作为工具,就要先突破语言的难关。在中大读研的几年,我就是一直在追赶的状态。我们学翻译有很多paraphrase同义转述,我会用友邻外刊来做翻译练习。当时我有个朋友小旭,她每天都在固定的时间练习口译,我就坚持跟她一起,用《同传捷径》这本书的内容做练习,互相听,互相纠错。

后来我意识到练习口译除了上课,还要多去实践。所以研二的时候我去参加了联合国、博鳌亚洲论坛和华为的实习项目,更加确认了自己对跨文化交流的热情。

我当然不是个天生勇敢的人,但是毕业时做出去南非做对外汉语教师的决定时,我并没有什么犹豫。就是很安心地去走这条非主流的路。

但是说服爸妈接受我这个决定,还是花了点时间和力气的。

我爸妈在河南老家经营一个小农场,一边养鸡,一边种一些麦子花生什么的。从小到大他们不停地鼓励我和哥哥,好好学习,不要像他们一样在家干苦力。只要想学习砸锅卖铁也会支持我们。后来他们也真的做到了,我和哥哥都读到研究生毕业。

对于我远走南非的选择,他们内心经历过激烈的斗争,因为他们没有到过那么远的地方,而且听闻的消息都是说南非贫穷,落后,社会治安不好,当然不放心我一个女孩子家过去。而且也难免担心,我去做志愿者老师,过几年回国还要重头再来,会不会太晚。但最终他们还是支持了我的决定,对此我非常感激。

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从开普敦信号山上看到的夜景

我落地南非,是凌晨两点钟。

眼前的南非,跟我预想的很不一样,我被开普敦的夜景震撼着,城市街角闪烁的灯光让我想到星空之城,City of Stars。

其实一路上,我们也是费劲周折。多次转机不说,飞机在香港延误,我们无奈只能在机场住一晚,后来一路狂奔才赶上飞开普敦的最后一班飞机。但是眼前看到的,让这一肚子的委屈都散了。我对之后在这儿的生活充满向往。

我们昏昏欲睡地到了一栋别墅门口,领导说:“以后你们就住这个地方。” 刚开始我跟朋友两个人住着这栋“豪宅”,还是挺激动的。但是没过多久,圣诞节到了,我们出去玩,回来后发现家里的东西都被偷了。当时我们没有防范意识,这件事发生之后,我们加装了电网和摄像头,后来就很安全了。

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开普敦市区的街道和建筑

开普敦虽然是一座非洲城市,但是因为曾经被荷兰人和英国人殖民,所以很像一座欧洲小城的感觉。物价也比较便宜,一块人民币相当于是两块兰特币,也就是说你来这边买东西的话,差不多就是国内的价格除以二。所以生活质量还是挺高的。

2018年7月,我安置好了以后,就要到一座离好望角最近的小镇去教书了,那里常有企鹅出没,那里也有开普敦最古老的一所中学——西蒙镇学校。

02.

企鹅小镇教书

发现文化间的隔膜

从我的宿舍开车到企鹅小镇,大概需要一小时,每天往返时我看着窗外的印度洋,闻着大海的味道,听着友邻的课,有时会突然产生新的教学灵感。

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见到我的学生之后,我发现,他们对中国的了解非常有限,因为西蒙镇附近有成群的企鹅,所以会时不时的有中国游客,孩子们看到了想打招呼,就会喊:China, China. 学了两节中文课后,他们知道了怎么打招呼:老师好,你好,您好。

我虽然从大学起就对跨文化交流感兴趣,能教南非的孩子们英文,也是跨文化交流的一部分。但是最开始做起来,我却并不能得心应手。不是我的英文不过关,而是在彩虹国南非,有着多元的文化,官方语言就有11种,我要适应当地阿非利卡语、科萨语、祖鲁语等不同学生的口音。一开始他们课堂上提问,我是听不大懂的,我就请他们重复、找同学重复,也鼓励他们课下来问,或者把问题写下来。渐渐地也就能听懂了。

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课间好学的学生找我聊天

这些孩子们在课堂上超乎我想象的积极。第一节课上我要选班长的时候,几乎班上所有孩子都举手了,争着抢着上台自我介绍。有时候点举手的学生回答问题,他们可能会说,老师这个我不知道,但是他们还是会信心满满地举手参与。而且这边的学生大都很实诚,就算考试的时候选择题不会做,他们会空着不写,不会随便选一个答案。他们觉得:会就是会,不会就是不会。

西蒙镇学校的校长和当地老师们,每次见到我都会热情地拥抱和问候。学生们虽然有时候在课堂上叛逆地像魔鬼,但是课下都是可爱的小天使。

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我在企鹅小镇的可爱邻居

其实我在企鹅小镇上教这些孩子们,会不时地想到自己。虽然我们肤色不同,而且相距这么远,但是我能够感觉到我们成长经历中一些相似的东西。我们都在世界的角落里长大,渴望接收外界的信息。对我而言,英文让我的世界被拓宽,我也希望他们通过学中文,能够触碰到中国文化,真切感觉到世界的多元和丰富。

所以除了课堂教学,我还在当地举办了很多场“中国手工坊”系列活动,包括打太极、包饺子、练书法和国画、剪纸等。在这个过程中,我接触到了小学、中学、大学不同年龄层的当地学生,我发现他们对中国的了解,还停留在功夫电影的层面。

2020年七八月份的时候,开普敦的冬天来了,疫情也随着气温的下降爆发了。我一边负责开普敦大学中文课的线上教学,一边在朋友的带动下一起酝酿着一些新想法。

03.

边创业,边申博

人生新大陆浮现

南非是“彩虹之国 Rainbow Nation”,不仅因为这里雨天随处可见的彩虹,也因为这里有多样的民族和文化。

这儿的生活,让我渐渐地明白:每个人都是不一样的。针对同一件事情,大家会期待我表达不同的个人观点,这就让我更多地独立思考:我自己的看法是什么?又应该怎么表达?也会更加积极地把自己的想法付诸行动。

疫情隔离期间,我们酝酿出了Wubuntu中非跨文化交流创业项目,初衷是促进中非之间的文化交流。

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扎起非洲辫子的Wubuntu创业团队

“Ubuntu”在非洲土语里的意思是“I am because you are”,我存在是因为你存在。给团队起名为“Wubuntu”,也是因为我们相信“We are because you are”我们存在是因为你们存在。我们每个个体的差异化存在,让我们生活的世界多彩、有趣。

夏鹏老师在《创业的真相》中说过:能够做自己喜欢的事情,并以此为生,便具备了创业的条件。幸运的我,遇到了三位志同道合的朋友,好像具备了这样的条件。

更幸运的是,2021年,我们得到了香港教育大学和开普敦大学的支持,他们将联合孵化我们的项目!目前的每一步都像摸着石头过河,但每走一步,都让我们兴奋又期待。

因为这个项目,我在深入了解非洲文化的同时,也有机会和来自世界各地的人相处学习,我感觉自己越来越打开了。而越是打开,就越能看到更多的可能性。

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和学生一起去看“人类的发源地”Cradle of Humankind

为了弥补我的思维短板,并契合目前的创业项目,我决定申请开普敦大学的人类学博士。

回想高考报志愿的时候,我完全不知道选什么专业。像我这样在农村长大的孩子,从小信息比较闭塞,父母能给到的参考也比较少,我又比较腼腆不好意思问别人,所以我等于糊里糊涂地就报了英文专业,幸运的是我后来喜欢上了英文。

后来考研我也是二战才考上,复试准备的时候也有点不知从何下手。后来抱着“最好的投资是对自己的投资”的心态,我买了友邻优课的会员,每天都听《经济学人》精读,正好中山大学复试的时候有一些热词的翻译,所以就顺利通过了。

现在翻看我的微博,2016年那几个月全是友邻的笔记,把知识点一砖一瓦给盖起来。

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微博上的学习笔记

申博的过程中,我的心态已和从前大不相同,首先,我不是必须申博,申请,完全是从自己的兴趣出发,在过了语言关之后,希望能借着人类学的方法,更深入地了解不同的文化,所以我没有备考的紧张感和压力。而且这次我不是两眼一抹黑单打独斗,当我来到更大的世界,接触到了更多的人,结下了一些善缘,他们慷慨地为我提供帮助。

从英文专业转到人文社科,对我而言还是有跨度的。

刚好我现在创业团队的老板小田老师,是开普敦大学的人类学博士。他帮我指导,催我赶路,并手里不停挥着小皮鞭,给我提供了很多帮助。他再三跟我说:读博,整个过程还是非常难的,一定要找到你真正感兴趣的事情,才值得为此付出,因为你以后一辈子要做的事情,都可能跟这个相关。

我们团队的奥冰也在准备开普敦大学硕士项目的申请,看到我和奥冰都是一看学术两眼抹黑的状态,田老师决定为我俩开一个七周的学术小灶,从学术阅读、研究计划拟写、联系导师、手续办理流程等方面手把手指导,并引荐了多位社科方面的大师:项飙、福柯、布迪厄、Fiona Ross等,把我们带到了学术的大门口。

我们把整个学习过程录制上传到了B站,可以给同样想要读博读硕的朋友们做参考。因为我记得那种两眼一抹黑的无助感。

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小田“导师”听我们研究计划书“答辩”

七周的课程和指导,也使我的研究方向逐渐明晰。我的研究题目从最开始的“在南非创业的华人”,逐渐明确为“创业公司中文化资本的全球流动 Global Mobility of Cultural Capital in Startups”,从视觉人类学的角度,对我现在参与的创业项目的成长和发展进行观察和研究,工作和研究的内容融为一体。

目前,借着创业项目,我像是同时拿起了一个望远镜和一个放大镜。用放大镜,我发现我们身边有一所南非的“霍格沃茨”魔法学院College of Magic,用望远镜我看到了远在毛里求斯的非洲领导力大学ALU,我们探讨着如何一起搭沟通中非文化的桥梁。同时也启发着我思考:我们这个创业公司中,涉及到的各方面文化资本,在南非、中国、毛里求斯、德国、加拿大、澳大利亚等不同国家之间是如何流动的。

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拜访世界上唯一一座专门魔法学校的创始人

在创业和申请读博的过程中,夏老师的商业课程给我很多启发和鼓舞。闲暇之余,打开友邻也是我最喜欢的休闲方式,因为,我也赞同做一位终身学习者的理念。听听自己喜欢的课程,把空隙时间涂上自己喜欢的色彩。

研二时我在华为翻译中心实习,每个月的工资是3800,我攒下了前两个月的工资,立即入手了友邻的终身会员卡。现在四五年过去了,友邻依然穿山越海地陪伴着我。

和我同龄的大部分朋友都已经安家落户,但我偏偏选择了这不安稳的步调,继续留在开普敦创业、读书。对于以后回国的发展,我也没给自己什么限制,就是顺其自然——我不喜欢跟着人群一起走,现在这种状态挺好挺自在的。

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在开普敦附近农场参加朋友婚礼

我最喜欢假期的开普敦,因为我可以开着小车,和朋友们一块去找个漂亮的酒庄品酒和品巧克力,去植物园野餐,去当地朋友的家里烧烤,南非人非常喜欢烧烤,就是大块吃肉的那种,叫Braai,这是他们最喜欢的一种传统的食物。

来彩虹之国后,我也在不停地寻找自己的色彩。在海外读博和创业这两件联系紧密的事,让我从按部就班的日子中跳了出来,也让我在非洲开启了第二次的人生。

采访手记

跟小玲聊天的过程,我不仅看到世界的辽阔,对南非有了很具体的印象,而且感受到了自由和学习的人生,可以多么宽广、充满可能性。

因为时差,小玲那边是下午,她忙创业的事情的时间。团队中的小田老师和奥冰在她身边,他们也分享了自己认为在南非自在幸福的时刻。田老师提到光着脚在草坪上走,是他感觉最自在的时刻。奥冰说随便找一家咖啡厅,在那里坐一下午,看各种各样的小哥哥就感觉超自在。

跟小玲聊天,给人的感觉就是很愿意去做她的朋友,也难怪在不同阶段她都有一群好友相伴。

-THE END-

第47个友邻故事

口述| 小玲

采写 | 薛天骐

排版|周阔

脑暴支援 | 友邻内容团队

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